Cùng IKES phân tích đáp án bài đọc Why We Need to Protect Polar Bears, giúp bạn cải thiện khả năng đọc hiểu và chuẩn bị tốt cho kỳ thi IELTS!
Nội dung
1. Why We Need to Protect Polar Bears IELTS Reading
1.1 Why We Need to Protect Polar Bears
Polar bears are being increasingly threatened by the effects of climate change, but their disappearance could have far-reaching consequences. They are uniquely adapted to the extreme conditions of the Arctic Circle, where temperatures can reach -40°C. One reason for this is that they have up to 11 centimetres of fat underneath their skin. Humans with comparative levels of adipose tissue would be considered obese and would be likely to suffer from diabetes and heart disease. Yet the polar bear experiences no such consequences.
A 2014 study by Shi Ping Liu and colleagues sheds light on this mystery. They compared the genetic structure of polar bears with that of their closest relatives from a warmer climate, the brown bears. This allowed them to determine the genes that have allowed polar bears to survive in one of the toughest environments on Earth. Liu and his colleagues found the polar bears had a gene known as APOB, which reduces levels of low-density lipoproteins (LDLs) – a form of ‘bad’ cholesterol. In humans, mutations of this gene are associated with increased risk of heart disease. Polar bears may therefore be an important study model to understand heart disease in humans.
The genome of the polar bear may also provide the solution for another condition, one that particularly affects our older generation: osteoporosis. This is a disease where bones show reduced density, usually caused by insufficient exercise, reduced calcium intake or food starvation. Bone tissue is constantly being remodelled, meaning that bone is added or removed, depending on nutrient availability and the stress that the bone is under. Female polar bears, however, undergo extreme conditions during every pregnancy. Once autumn comes around, these females will dig maternity dens in the snow and will remain there throughout the winter, both before and after the birth of their cubs. This process results in about six months of fasting, where the female bears have to keep themselves and their cubs alive, depleting their own calcium and calorie reserves. Despite this, their bones remain strong and dense.
Physiologists Alanda Lennox and Allen Goodship found an explanation for this paradox in 2008. They discovered that pregnant bears were able to increase the density of their bones before they started to build their dens. In addition, six months later, when they finally emerged from the den with their cubs, there was no evidence of significant loss of bone density. Hibernating brown bears do not have this capacity and must therefore resort to major bone reformation in the following spring. If the mechanism of bone remodelling in polar bears can be understood, many bedridden humans, and even astronauts, could potentially benefit.
The medical benefits of the polar bear for humanity certainly have their importance in our conservation efforts, but these should not be the only factors taken into consideration. We tend to want to protect animals we think are intelligent and possess emotions, such as elephants and primates. Bears, on the other hand, seem to be perceived as stupid and in many cases violent. And yet anecdotal evidence from the field challenges those assumptions, suggesting for example that polar bears have good problem-solving abilities. A male bear called GoGo in Tennoji Zoo, Osaka, has even been observed making use of a tool to manipulate his environment. The bear used a tree branch on multiple occasions to dislodge a piece of meat hung out of his reach. Problem-solving ability has also been witnessed in wild polar bears, although not as obviously as with GoGo. A calculated move by a male bear involved running and jumping onto barrels in an attempt to get to a photographer standing on a platform four metres high.
In other studies, such as one by Alison Ames in 2008, polar bears showed deliberate and focussed manipulation. For example, Ames observed bears putting objects in piles and then knocking them over in what appeared to be a game. The study demonstrates that bears are capable of agile and thought-out behaviours. These examples suggest bears have greater creativity and problem-solving abilities than previously thought.
As for emotions, while the evidence is once again anecdotal, many bears have been seen to hit out at ice and snow – seemingly out of frustration – when they have just missed out on a kill. Moreover, polar bears can form unusual relationships with other species, including playing with the dogs used to pull sleds in the Arctic. Remarkably, one hand-raised polar bear called Agee has formed a close relationship with her owner Mark Dumas to the point where they even swim together. This is even more astonishing since polar bears are known to actively hunt humans in the wild.
If climate change were to lead to their extinction, this would mean not only the loss of potential breakthroughs in human medicine, but more importantly, the disappearance of an intelligent, majestic animal.
1.2 Questions
Questions 1-7
Do the following statements agree with the information given in Reading Passage 1?
In boxes 1-7 on your answer sheet, write:
- TRUE if the statement agrees with the information
- FALSE if the statement contradicts the information
- NOT GIVEN if there is no information on this
- Polar bears suffer from various health problems due to the build-up of fat under their skin.
- The study done by Liu and his colleagues compares different groups of polar bears.
- Liu and colleagues were the first researchers to compare polar bears and brown bears genetically.
- Polar bears are able to control their levels of ‘bad’ cholesterol by genetic means.
- Female polar bears are able to survive for about six months without food.
- It was found that the bones of female polar bears were very weak when they came out of their dens in spring.
- The polar bear’s mechanism for increasing bone density could also be used by people one day.
Questions 8-13
Complete the table below
Choose ONE WORD ONLY from the passage for each answer
Write your answers in boxes 8-13 on your answer sheet.
Reasons Why Polar Bears Should Be Protected
People think of bears as unintelligent and 8…………
However, this may not be correct. For example:
- In Tennoji Zoo, a bear has been seen using a branch as a 9………. This allowed him to knock down some 10…………
- A wild polar bear worked out a method of reaching a platform where a 11………. was located
- Polar bears have displayed behavior such as conscious manipulation of objects and activity similar to a 12………..
Bears may also display emotions. For example:
- They may make movements suggesting 13………….. if disappointed when hunting
- They may form relationships with other species
2. Why We Need to Protect Polar Bears IELTS Reading answers
| Questions | Answer key |
| 1 | False |
| 2 | False |
| 3 | Not Given |
| 4 | True |
| 5 | True |
| 6 | False |
| 7 | True |
| 8 | violent |
| 9 | tool |
| 10 | meat |
| 11 | photographer |
| 12 | game |
| 13 | frustration |
3. Solution for Why We Need to Protect Polar Bears
Questions 1-7
Question 1
Đáp án: False
Vị trí: Đoạn 1, câu 3-5.
Giải thích đáp án:
Từ khóa
Người đọc có thể sử dụng các cụm danh từ “polar bears” (gấu Bắc Cực), “health problems” (vấn đề sức khỏe) và “fat under their skin” (mỡ dưới da) để xác định vị trí thông tin trong bài đọc.
Giải thích
Đoạn 1, câu 3-5 cho biết rằng gấu Bắc Cực có lớp mỡ dày tới 11 cm dưới da. Ở con người, một lớp mỡ tương tự sẽ dẫn đến bệnh béo phì và bệnh tim. Tuy nhiên, gấu Bắc Cực không gặp phải những vấn đề sức khỏe này.
➱ Thông tin này trái ngược với câu hỏi 1: Gấu Bắc Cực không chịu đựng các vấn đề về sức khỏe do lớp mỡ dày dưới da. Vì vậy, câu trả lời là Sai.
Question 2
Đáp án: False
Vị trí: Đoạn 2, câu 1-2.
Giải thích đáp án:
Từ khóa
Người đọc có thể dựa vào tên riêng “Liu and his colleagues” để xác định thông tin trong bài đọc.
Giải thích
Đoạn 2, câu 1-2 chỉ ra rằng Shi Ping Liu và các đồng nghiệp đã thực hiện một nghiên cứu để làm sáng tỏ bí ẩn về gấu Bắc Cực. Nghiên cứu của họ so sánh cấu trúc gen của gấu Bắc Cực với cấu trúc gen của gấu nâu, loài họ hàng gần nhất sống trong khí hậu ấm hơn.
➱ Chi tiết này trái ngược với câu hỏi 2: Nghiên cứu của Liu và đồng nghiệp không so sánh giữa các nhóm gấu Bắc Cực với nhau, mà so sánh giữa gấu Bắc Cực và gấu nâu. Do đó, câu trả lời là Sai.
Question 3
Đáp án: Not given
Giải thích đáp án:
Từ khóa
Người đọc cần dựa vào các từ khóa “first researchers” (nhà nghiên cứu đầu tiên) và “brown bears” (gấu nâu) để xác định thông tin trong bài đọc.
Giải thích
Đoạn 2, câu 1-2 cho biết rằng Liu và các đồng nghiệp đã tiến hành so sánh cấu trúc gen giữa gấu Bắc Cực và gấu nâu. Tuy nhiên, bài đọc không cung cấp thông tin nào xác nhận rằng Liu và đồng nghiệp là những người đầu tiên thực hiện so sánh này.
➱ Vì vậy, thông tin trong bài không đủ để khẳng định câu hỏi 3, và câu trả lời là Không có thông tin.
Question 4
Đáp án: True
Vị trí: Đoạn 2, câu 4.
Giải thích đáp án:
Từ khóa
Danh từ “bad” cholesterol (loại cholesterol xấu) giúp người đọc xác định vị trí thông tin, và tính từ “genetic” trong câu hỏi được chuyển thành danh từ “gene” (gen di truyền) trong bài đọc.
Giải thích
Đoạn 2, câu 4 cho biết Liu và các đồng nghiệp đã phát hiện ra rằng gấu Bắc Cực có một gen gọi là APoB, gen này có tác dụng giảm mức độ lipoprotein mật độ thấp (LDL), tức là dạng cholesterol “xấu”.
➱ Chi tiết này khẳng định thông tin trong câu hỏi 4: Gấu Bắc Cực kiểm soát mức độ cholesterol “xấu” nhờ vào các cơ chế di truyền. Do đó, câu trả lời là Đúng.
Question 5
Đáp án: True
Vị trí: Đoạn 3, câu 4-6.
Giải thích đáp án:
Từ khóa
Danh từ “female polar bears” (gấu Bắc Cực giống cái) giúp xác định vị trí thông tin, và cụm từ “without food” được chuyển thành “fasting” (nhịn ăn) trong bài đọc.
Giải thích
Đoạn 3, câu 4-6 chỉ ra rằng gấu Bắc Cực cái phải chịu đựng điều kiện khắc nghiệt trong mỗi lần mang thai. Khi mùa thu đến, chúng đào ổ đẻ trong tuyết và ở đó suốt mùa đông, cả trước và sau khi sinh con. Quá trình này kéo dài khoảng sáu tháng nhịn ăn (fasting).
➱ Chi tiết này khẳng định thông tin trong câu hỏi 5: Gấu Bắc Cực cái có thể sống sót khoảng sáu tháng mà không cần ăn. Vì vậy, câu trả lời là Đúng.
Question 6
Đáp án: False
Vị trí: Đoạn 3, 2 câu cuối.
Giải thích đáp án:
Question 7
Đáp án: True
Vị trí: Đoạn 4, câu cuối.
Giải thích đáp án:
Từ khóa
Cụm danh từ “the bones of female polar bears” (xương của gấu Bắc Cực cái) giúp xác định vị trí thông tin trong bài đọc.
Giải thích
Đoạn 3, hai câu cuối cho biết rằng gấu Bắc Cực cái phải duy trì sự sống cho bản thân và đàn con, làm cạn kiệt nguồn dự trữ canxi và calo. Tuy nhiên, xương của chúng vẫn khỏe mạnh và đặc.
➱ Chi tiết này trái ngược với thông tin trong câu hỏi 6: Xương của gấu Bắc Cực cái không yếu khi chúng rời ổ vào mùa xuân. Vì vậy, câu trả lời là Sai.
Từ khóa
Danh từ “mechanism for increasing bone density” (cơ chế giúp xương rắn chắc) giúp xác định vị trí thông tin trong bài đọc.
Giải thích
Đoạn 4, câu cuối cho biết rằng nếu cơ chế tái tạo xương của gấu Bắc Cực được hiểu rõ, nó có thể mang lại lợi ích cho nhiều người, bao gồm những người nằm liệt giường và cả các phi hành gia.
➱ Chi tiết này khẳng định thông tin trong câu hỏi 7: Cơ chế giúp xương rắn chắc của gấu Bắc Cực có thể được con người sử dụng trong tương lai. Vì vậy, câu trả lời là Đúng.
Questions 8-13
Question 8
Đáp án: violent
Vị trí: Đoạn 5, câu 3.
Giải thích đáp án:
Từ khóa
Tính từ “unintelligent” trong câu hỏi được đổi thành “stupid” (ngu ngốc) trong bài đọc.
Động từ “think” được thay bằng “perceive” (coi như) trong bài đọc.
Giải thích
Đáp án cần điền là tính từ mô tả cách mọi người nhìn nhận về gấu Bắc Cực.
Đoạn 5, câu 3 cho biết rằng loài gấu này thường bị coi là ngu ngốc và, trong một số trường hợp, còn bị xem là “violent” (bạo lực).
Question 9
Đáp án: tool
Vị trí: Đoạn 5, câu 5.
Giải thích đáp án:
Từ khóa
Tên riêng “Tennoji Zoo” giúp xác định vị trí thông tin trong bài đọc.
Giải thích
Đáp án cần điền là danh từ mô tả vật mà chú gấu ở sở thú Tennoji đã sử dụng. Đoạn 5, câu 5 chỉ ra rằng một con gấu đực tên GoGo tại vườn thú Tennoji, Osaka, đã được quan sát thấy sử dụng một “tool” (công cụ) để thao túng môi trường xung quanh mình.
Question 10
Đáp án: meat
Vị trí: Đoạn 5, câu 6.
Giải thích đáp án:
Từ khóa
Cụm động từ “knock down” trong câu hỏi được đổi thành “dislodge” (đánh bật) trong bài đọc.
Giải thích
Đáp án cần điền là danh từ chỉ thứ mà chú gấu đã đánh bật ra. Đoạn 5, câu 6 cho biết rằng con gấu đã sử dụng một cành cây nhiều lần để đánh bật “meat” (miếng thịt) nằm ngoài tầm với của nó.
Question 11
Đáp án: Photographer
Vị trí: Đoạn 5, 2 câu cuối.
Giải thích đáp án:
Từ khóa
Danh từ “a wild polar bear” (gấu Bắc Cực hoang dã) giúp xác định vị trí thông tin.
Động từ “reach” được thay bằng cụm từ “get to” (chạm đến) trong bài đọc.
Giải thích
Đáp án cần điền là danh từ chỉ đối tượng mà gấu Bắc Cực cố gắng chạm tới. Đoạn 5, hai câu cuối cho biết một con gấu đực đã thực hiện hành động có tính toán, bao gồm chạy và nhảy lên thùng, trong nỗ lực tiếp cận “a photographer” (một nhiếp ảnh gia) đang đứng trên bục cao bốn mét.
Question 12
Đáp án: game
Vị trí: Đoạn 6, câu 1-2.
Giải thích đáp án:
Từ khóa
Danh từ “manipulation” (thao túng) giúp xác định vị trí thông tin.
Từ “conscious” được thay thế bằng cụm “deliberate” (có chủ đích) trong bài đọc.
Giải thích
Đáp án cần điền là danh từ mô tả hành động của gấu Bắc Cực với đồ vật giống như gì. Đoạn 6, câu 1-2 chỉ ra rằng trong nghiên cứu của Alison Ames năm 2008, gấu Bắc Cực thể hiện sự thao túng có chủ đích và tập trung. Ames quan sát thấy gấu xếp các đồ vật thành đống và sau đó xô ngã chúng như một “game” (trò chơi).
Question 13
Đáp án: frustration
Vị trí: Đoạn 7, câu 1.
Giải thích đáp án:
Từ khóa
Động từ “hunting” (săn mồi) trong câu hỏi được thay bằng cụm từ “a kill” trong bài đọc.
Giải thích
Đáp án cần điền là danh từ mô tả cảm xúc của gấu khi chúng thất vọng sau một cuộc săn mồi không thành.
Đoạn 7, câu 1 chỉ ra rằng, về mặt cảm xúc, mặc dù bằng chứng chỉ mang tính giai thoại, nhiều con gấu đã được quan sát thấy lao vào băng tuyết – dường như vì “frustration” (tức giận) – khi chúng vừa bỏ lỡ một con mồi.
Trên đây là toàn bộ giải thích đáp án cho đề Cambridge IELTS 16, Test 1, Reading Passage 1: Why We Need to Protect Polar Bears do đội ngũ chuyên môn tại IELTS IKES biên soạn. Để nâng cao kỹ năng làm bài và tăng sự tự tin, hãy tham khảo các khóa học IELTS tại IKES Academy. Lộ trình học được thiết kế cá nhân hóa, tối ưu thời gian và đảm bảo hiệu quả cao.
