Bài đọc Otters IELTS Reading: Dịch và Giải thích chi tiết

Bài ‘Otters Reading Answers‘ mang đến nhiều kiến thức sinh học hấp dẫn về đặc điểm sinh thái và sự thích nghi đáng kinh ngạc của loài rái cá. IKES đã tổng hợp trọn bộ đề bài kèm lời giải chi tiết và bảng từ vựng quan trọng giúp bạn ôn luyện Reading hiệu quả. Hãy cùng IKES khám phá bài đọc ngay nhé!

→ Tham gia lớp học IELTS online cùng IKES để cải thiện kỹ năng tiếng Anh nhanh chóng.

1. Đề bài và đáp án chi tiết Otters IELTS Reading

Đề bài

Otters

A. Otters are semiaquatic (or in the case of the sea otter, aquatic) mammals. They are members of the Mustelid family which includes badgers, polecats, martens, weasels, stoats and minks, and have inhabited the earth for the last 30 million years and over the years have undergone subtle changes to the carnivore bodies to exploit the rich aquatic environment. Otters have long thin body and short legs—ideal for pushing dense undergrowth or hunting in tunnels. An adult male may be up to 4 feet long and 30 pounds. Females are smaller, around 16 pounds typically. The Eurasian otter’s nose is about the smallest among the otter species and has a characteristic shape described as a shallow “W”. An otter’s tail (or rudder, or stern) is stout at the base and tapers towards the tip where it flattens. This forms part of the propulsion unit when swimming fast under water. Otter fur consists of two types of hair: stout guard hairs which form a waterproof outer covering, and under-fur which is dense and fine, equivalent to an otter’s thermal underwear. The fur must be kept in good condition by grooming. Sea water reduces the waterproofing and insulating qualities of otter fur when salt water gets in the fur. This is why freshwater pools are important to otters living on the coast:. After swimming, they wash the salts off in the pools and then squirm on the ground to rub dry against vegetation.

B. Scent is used for hunting on land, for communication and for detecting danger. Otterine sense of smell is likely to be similar in sensitivity to dogs. Otters have small eyes and are probably short-sighted on land. But they do have the ability to modify the shape of the lens in the eye to make it more spherical, and hence overcome the refraction of water. In clear water and good light, otters can hunt fish by sight. The otter’s eyes and nostrils arc placed high on its head so that it can see and breathe even when the rest of the body is submerged. The long whiskers growing around the muzzle are used to detect the presence of fish. They detect regular vibrations caused by the beat of the fish’s tail as it swims away. This allows otters to hunt even in very murky water. Underwater, the otter holds its legs against the body, except for steering, and the hind end of the body is flexed in a series of vertical undulations. River otters have webbing which extends for much of the length of each digit, though not to the very end. Giant otters and sea otters have even more prominent webs, while the Asian short-clawed otter has no webbing—they hunt for shrimps in ditches and paddy fields so they don’t need the swimming speed. Otter ears are protected by valves which close them against water pressure.

C. A number of constraints and preferences limit suitable habitats for otters. Water is a must and the rivers must be large enough to support a healthy population of fish. Being such shy and wary creatures, they will prefer territories where man’s activities do not impinge greatly. Of course, there must also be no other otter already in residence—this has only become significant again recently as populations start to recover. A typical range for a male river otter might be 25km of river, a female’s range less than half this. However, the productivity of the river affects this hugely and one study found male ranges between 12 and 80km. Coastal otters have a much more abundant food supply and ranges for males and females may be just a few kilometers of coastline. Because male ranges are usually larger, a male otter may find his range overlaps with two or three females. Otters will eat anything that they can get hold of—there are records of sparrows and snakes and slugs being gobbled. Apart from fish the most common prey are crayfish, crabs and water birds. Small mammals are occasionally taken, most commonly rabbits but sometimes even moles.

D. Eurasian otters will breed any time where food is readily available. In places where condition is more severe, Sweden for example where the lakes are frozen for much of winter, cubs are born in Spring. This ensures that they are well grown before severe weather returns. In the Shetlands, cubs are born in summer when fish is more abundant. Though otters can breed every year, some do not. Again, this depends on food availability. Other factors such as food range and quality of the female may have an effect. Gestation for Eurasian otter is 63 days, with the exception of North American river otter whose embryos may undergo delayed implantation.

E. Otters normally give birth in more secure dens to avoid disturbances. Nests are lined with bedding (reeds, waterside plants, grass) to keep the cubs warm while mummy is away feeding. Litter Size varies between 1 and 5 (2 or 3 being the most common). For some unknown reason, coastal otters tend to produce smaller litters. At five weeks they open their eyes—a tiny cub of 700g. At seven weeks they’re weaned onto solid food. At ten weeks they leave the nest, blinking into daylight for the first time. After three months they finally meet the water and learn to swim. After eight months they are hunting, though the mother still provides a lot of food herself. Finally, after nine months she can chase them all away with a clear conscience, and relax—until the next fella shows up.

F. The plight of the British otter was recognised in the early 60s, but it wasn’t until the late 70s that the chief cause was discovered. Pesticides, such as dieldrin and aldrin, were first used in 1955 in agriculture and other industries—these chemicals are very persistent and had already been recognised as the cause of huge declines in the population of peregrine falcons, sparrowhawks and other predators. The pesticides entered the river systems and the food chain—micro-organisms, fish and finally otters, with every step increasing the concentration of the chemicals. From 1962 the chemicals were phased out, but while some species recovered quickly, otter numbers did not—and continued to fall into the 80s. This was probably due mainly to habitat destruction and road deaths. Acting on populations fragmented by the sudden decimation in the 50s and 60s, the loss of just a handful of otters in one area can make an entire population enviable and spell the end.

G. Otter numbers are recovering all around Britain—populations are growing again in the few areas where they had remained and have expanded from those areas into the rest of the country. This is almost entirely due to law and conservation efforts, slowing down and reversing the destruction of suitable otter habitat and reintroductions from captive breeding programs. Releasing captive-bred otters is seen by many as a last resort. The argument runs that where there is no suitable habitat for them they will not survive after release and when there is suitable habitat, natural populations should be able to expand into the area. However, reintroducing animals into a fragmented and fragile population may add just enough impetus for it to stabilise and expand, rather than die out. This is what the Otter Trust accomplished in Norfolk, where the otter population may have been as low as twenty animals at the beginning of the 1980s. The Otter Trust has now finished its captive breeding program entirely. Great news because it means it is no longer needed.

Danh sách câu hỏi

Questions 1 – 9

Reading Passage has seven paragraphs, A-G.

Which paragraph contains the following information?

NB You may use any letter more than once.

1. A description of how otters regulate vision underwater

2. The fit-for-purpose characteristics of otter’s body shape

3. A reference to an underdeveloped sense

4. An explanation of why agriculture failed in otter conservation efforts

5. A description of some of the otter’s social characteristics

6. A description of how baby otters grow

7. The conflicted opinions on how to preserve

8. A reference to a legislative act

9. An explanation of how otters compensate for heat loss

Questions 10 – 13

Answer the questions below.

Choose NO MORE THAN TWO WORDS from the passage for each answer.

10. What affects the outer fur of otters?

11. What skill is not necessary for Asian short-clawed otters?

12. Which type of otters has the shortest range?

13. Which type of animals do otters hunt occasionally?

Bảng tổng hợp đáp án

1. Bảng đáp án tất cả các câu

Question Đáp án
1 B
2 A
3 B
4 F
5 C
6 E
7 G
8 G
9 A
10 Sea water / salt water
11 swimming speed
12 Coastal otters
13 Small mammals

2. Giải thích chi tiết

Questions 1-9: Dạng Matching Information

Question 1

Đáp án: B

Vị trí: Đoạn B, câu 4

“But they do have the ability to modify the shape of the lens in the eye to make it more spherical, and hence overcome the refraction of water.”

Dịch: Nhưng chúng có khả năng thay đổi hình dạng của thủy tinh thể trong mắt để làm cho nó tròn hơn, và do đó khắc phục được hiện tượng khúc xạ ánh sáng của nước.

1. A description of how otters regulate vision underwater

Đáp án: B

Giải thích chi tiết: Đoạn B mô tả cơ chế thích nghi thị giác của rái cá khi lặn xuống nước. Chúng có khả năng tự điều chỉnh độ cong của thể thủy tinh để mắt có dạng hình cầu hơn, từ đó khắc phục hiện tượng khúc xạ ánh sáng trong môi trường nước nhằm săn cá bằng mắt. Do đó, thông tin về cách rái cá điều chỉnh thị giác dưới nước nằm ở đoạn B.

Question 2

Đáp án: A

Vị trí: Đoạn A, câu 3

“Otters have long thin body and short legsideal for pushing dense undergrowth or hunting in tunnels.”

Dịch: Rái cá có thân dài thon và bốn chân ngắn—rất lý tưởng để len lỏi qua những bụi cây rậm rạp hoặc săn mồi trong các hang ngầm.

2. The fit-for-purpose characteristics of otter’s body shape

Đáp án: A

Giải thích chi tiết: Đoạn A chỉ ra các đặc điểm cấu tạo cơ thể của rái cá (thân dài thon gọn kết hợp với chân ngắn) rất thích hợp và tối ưu cho mục đích sinh tồn, giúp chúng dễ dàng luồn lách qua các bụi cây rậm rạp và chui vào các hang ngầm để bắt mồi. Vì vậy, nội dung về hình dạng cơ thể phù hợp với mục đích chức năng thuộc về đoạn A.

Question 3

Đáp án: B

Vị trí: Đoạn B, câu 3

“Otters have small eyes and are probably short-sighted on land.”

Dịch: Rái cá có đôi mắt nhỏ và có lẽ chúng bị cận thị khi ở trên cạn.

3. A reference to an underdeveloped sense

Đáp án: B

Giải thích chi tiết: Trong đoạn B, tác giả đề cập rằng rái cá có mắt nhỏ và có thể bị cận thị khi ở trên cạn (“short-sighted on land”). Đây là một giác quan chưa phát triển hoàn thiện hoặc bị hạn chế trên cạn so với khứu giác cực kỳ nhạy bén của chúng. Do đó, đoạn B chứa thông tin đề cập đến một giác quan kém phát triển.

Question 4

Đáp án: F

Vị trí: Đoạn F, từ câu 2 đến câu 5

“Pesticides, such as dieldrin and aldrin, were first used in 1955 in agriculture and other industries—these chemicals are very persistent and had already been recognised as the cause of huge declines in the population of peregrine falcons, sparrowhawks and other predators. … From 1962 the chemicals were phased out, but while some species recovered quickly, otter numbers did not—and continued to fall into the 80s. This was probably due mainly to habitat destruction and road deaths.”

Dịch: Thuốc trừ sâu, chẳng hạn như dieldrin và aldrin, lần đầu tiên được sử dụng vào năm 1955 trong nông nghiệp và các ngành công nghiệp khác—những hóa chất này có độc tính rất dai dẳng và đã được ghi nhận là nguyên nhân làm sụt giảm nghiêm trọng số lượng chim cắt, cắt lưng xám và các loài săn mồi khác. … Từ năm 1962, các hóa chất này đã bị loại bỏ dần, nhưng trong khi một số loài phục hồi nhanh chóng thì số lượng rái cá lại không hồi phục—và tiếp tục giảm sút cho đến những năm 80. Điều này có lẽ chủ yếu là do sự phá hủy môi trường sống và tai nạn giao thông trên đường.

4. An explanation of why agriculture failed in otter conservation efforts

Đáp án: F

Giải thích chi tiết: Đoạn F giải thích sự suy giảm nghiêm trọng của quần thể rái cá bắt nguồn từ việc sử dụng hóa chất và thuốc trừ sâu trong nông nghiệp từ năm 1955. Dù ngành nông nghiệp đã loại bỏ dần các chất độc hại này từ năm 1962, số lượng rái cá vẫn không phục hồi mà tiếp tục giảm sút do môi trường sống bị tàn phá và tai nạn giao thông. Do đó, đoạn F giải thích lý do các nỗ lực bảo tồn liên quan đến nông nghiệp không mang lại hiệu quả ngay.

Question 5

Đáp án: C

Vị trí: Đoạn C, câu 8

“Because male ranges are usually larger, a male otter may find his range overlaps with two or three females.”

Dịch: Vì lãnh thổ của con đực thường rộng hơn, một con rái cá đực có thể thấy lãnh thổ của mình gối lên phạm vi sinh sống của hai hoặc ba con cái.

5. A description of some of the otter’s social characteristics

Đáp án: C

Giải thích chi tiết: Đoạn C mô tả tập tính xã hội và sự phân chia ranh giới sinh sống của loài rái cá: vùng hoạt động của một con đực thường bao trùm hoặc gối lên phạm vi lãnh thổ của hai hoặc ba con cái. Do đó, thông tin về đặc điểm đời sống xã hội của rái cá được đề cập ở đoạn C.

Question 6

Đáp án: E

Vị trí: Đoạn E, từ câu 5 đến câu 10

“At five weeks they open their eyes—a tiny cub of 700g. At seven weeks they’re weaned onto solid food. At ten weeks they leave the nest, blinking into daylight for the first time. After three months they finally meet the water and learn to swim. After eight months they are hunting, though the mother still provides a lot of food herself. Finally, after nine months she can chase them all away…”

Dịch: Lúc 5 tuần tuổi chúng mở mắt—một chú rái cá con bé xíu nặng 700g. Lúc 7 tuần tuổi chúng bắt đầu cai sữa chuyển sang ăn thức ăn đặc. Lúc 10 tuần tuổi chúng rời tổ, lần đầu tiên chớp mắt dưới ánh sáng ban ngày. Sau 3 tháng chúng tiếp xúc với nước và học bơi. Sau 8 tháng chúng tự đi săn, dù rái cá mẹ vẫn cung cấp nhiều thức ăn. Cuối cùng, sau 9 tháng rái cá mẹ có thể đuổi chúng đi tự lập…

6. A description of how baby otters grow

Đáp án: E

Giải thích chi tiết: Đoạn E mô tả chi tiết các mốc phát triển theo thời gian của rái cá con: mở mắt (5 tuần), cai sữa (7 tuần), rời tổ (10 tuần), học bơi (3 tháng), tập săn mồi (8 tháng) cho đến khi độc lập (9 tháng). Vì vậy, nội dung về quá trình lớn lên của rái cá con nằm ở đoạn E.

Question 7

Đáp án: G

Vị trí: Đoạn G, từ câu 3 đến câu 5

Releasing captive-bred otters is seen by many as a last resort. The argument runs that where there is no suitable habitat for them they will not survive after release and when there is suitable habitat, natural populations should be able to expand into the area. However, reintroducing animals into a fragmented and fragile population may add just enough impetus for it to stabilise and expand, rather than die out.”

Dịch: Việc thả rái cá nhân giống nuôi nhốt được nhiều người coi là giải pháp bất đắc dĩ cuối cùng. Có quan điểm lập luận rằng nếu không có môi trường sống phù hợp thì chúng sẽ không thể sống sót sau khi thả, còn khi môi trường thuận lợi thì quần thể tự nhiên sẽ tự mở rộng. Tuy nhiên, việc tái thả động vật vào một quần thể manh mún và dễ bị tổn thương có thể tạo ra động lực vừa đủ để quần thể ổn định và phát triển thay vì bị diệt vong.

7. The conflicted opinions on how to preserve

Đáp án: G

Giải thích chi tiết: Đoạn G chỉ ra hai quan điểm trái chiều về phương pháp bảo tồn rái cá thông qua việc thả các cá thể nhân giống nuôi nhốt về tự nhiên. Một bên cho rằng việc này chỉ là giải pháp đường cùng và không cần thiết nếu quần thể tự nhiên có thể tự hồi phục, trong khi quan điểm đối lập cho rằng hành động này bổ sung lực lượng then chốt giúp các quần thể suy yếu không bị tuyệt chủng. Vì vậy, đoạn G chứa các quan điểm mâu thuẫn về cách bảo tồn.

Question 8

Đáp án: G

Vị trí: Đoạn G, câu 2

“This is almost entirely due to law and conservation efforts, slowing down and reversing the destruction of suitable otter habitat and reintroductions from captive breeding programs.”

Dịch: Điều này gần như hoàn toàn là nhờ vào luật pháp và các nỗ lực bảo tồn, giúp làm chậm lại và đảo ngược sự tàn phá môi trường sống thích hợp của rái cá cũng như các chương trình tái thả từ nhân giống nuôi nhốt.

8. A reference to a legislative act

Đáp án: G

Giải thích chi tiết: Đoạn G khẳng định rằng sự phục hồi số lượng rái cá trên toàn nước Anh đạt được phần lớn là nhờ vào sự can thiệp của luật pháp (“law”) kết hợp cùng các nỗ lực bảo tồn ngăn chặn phá hủy môi trường sống. Từ “law” chính là sự đề cập đến một đạo luật/văn bản pháp lý (“legislative act”). Do đó, đáp án là G.

Question 9

Đáp án: A

Vị trí: Đoạn A, câu 9

“Otter fur consists of two types of hair: stout guard hairs which form a waterproof outer covering, and under-fur which is dense and fine, equivalent to an otter’s thermal underwear.”

Dịch: Lông rái cá bao gồm hai lớp: lớp lông bảo vệ cứng cáp tạo thành lớp bọc chống thấm nước bên ngoài, và lớp lông tơ rậm rạp, mịn màng bên dưới, có tác dụng tương đương như một bộ đồ lót giữ nhiệt của rái cá.

9. An explanation of how otters compensate for heat loss

Đáp án: A

Giải thích chi tiết: Đoạn A giải thích cấu tạo bộ lông của rái cá với lớp lông tơ bên dưới dày và mịn (“dense and fine under-fur”), đóng vai trò tương tự như một lớp quần áo lót giữ nhiệt (“thermal underwear”) giúp cơ thể chúng ngăn ngừa và bù đắp sự thất thoát nhiệt khi bơi lặn trong môi trường nước lạnh. Vì vậy, thông tin giải thích cơ chế chống mất nhiệt nằm ở đoạn A.

Questions 10-13: Dạng Short Answer Questions

Question 10

Đáp án: Sea water / salt water

Vị trí: Đoạn A, câu 11

Sea water reduces the waterproofing and insulating qualities of otter fur when salt water gets in the fur.”

Dịch: Nước biển làm giảm đặc tính chống thấm nước và cách nhiệt của bộ lông rái cá khi nước mặn ngấm vào trong lông.

Đáp án: Sea water (hoặc salt water)

Giải thích chi tiết: Chỗ trống cần điền một danh từ hoặc cụm danh từ chỉ yếu tố tác động và làm suy giảm chức năng của lớp lông bên ngoài. Đoạn A chỉ rõ rằng nước biển (“Sea water” / “salt water”) khi ngấm vào lông sẽ làm giảm khả năng chống thấm nước và giữ nhiệt. Cả hai từ “Sea water” và “salt water” đều thỏa mãn giới hạn không quá hai từ từ bài đọc.

Question 11

Đáp án: swimming speed

Vị trí: Đoạn B, câu 12

“…while the Asian short-clawed otter has no webbing—they hunt for shrimps in ditches and paddy fields so they don’t need the swimming speed.”

Dịch: …trong khi loài rái cá vuốt bé châu Á không có màng chân—chúng săn tôm trong mương rãnh và ruộng lúa nên chúng không cần đến tốc độ bơi.

Đáp án: swimming speed

Giải thích chi tiết: Chỗ trống cần điền một cụm danh từ chỉ kỹ năng không thật sự cần thiết đối với loài rái cá vuốt bé châu Á. Đoạn B giải thích rằng loài này chủ yếu săn tôm ở các mương nước và đồng ruộng nên chúng không có màng bơi và “don’t need” (không cần thiết) “swimming speed” (tốc độ bơi lội). Do đó, đáp án chính xác là swimming speed.

Question 12

Đáp án: Coastal otters

Vị trí: Đoạn C, câu 7

Coastal otters have a much more abundant food supply and ranges for males and females may be just a few kilometers of coastline.”

Dịch: Rái cá ven biển có nguồn thức ăn dồi dào hơn nhiều và phạm vi hoạt động của cả con đực lẫn con cái có thể chỉ dài vài kilômét bờ biển.

Đáp án: Coastal otters

Giải thích chi tiết: Chỗ trống cần điền một cụm danh từ chỉ loài rái cá có phạm vi lãnh thổ hoạt động ngắn nhất. So với rái cá sông cần phạm vi từ 12 đến 80km (đoạn C, câu 5-6), thì rái cá ven biển (“Coastal otters”) chỉ có phạm vi hoạt động ngắn vỏn vẹn vài kilômét bờ biển (“just a few kilometers”) do có nguồn thức ăn dồi dào. Vì vậy, đáp án đúng là Coastal otters.

Question 13

Đáp án: Small mammals

Vị trí: Đoạn C, câu 11

Small mammals are occasionally taken, most commonly rabbits but sometimes even moles.”

Dịch: Các loài thú nhỏ thỉnh thoảng cũng bị săn bắt, phổ biến nhất là thỏ nhưng đôi khi có cả chuột chũi.

Đáp án: Small mammals

Giải thích chi tiết: Chỗ trống cần điền một cụm danh từ chỉ nhóm động vật mà rái cá thỉnh thoảng mới săn mồi. Đoạn C nêu rõ bên cạnh thức ăn chính là cá, tôm cua và chim nước, thì “Small mammals” (các loài thú nhỏ như thỏ, chuột chũi) thỉnh thoảng cũng bị bắt (“occasionally taken”). Do đó, cụm từ chính xác cần điền là Small mammals.

2. Bảng tổng hợp từ vựng bài đọc Otters IELTS Reading

Từ vựng Nghĩa, Từ đồng nghĩa & Ví dụ
Semiaquatic (adj)

/ˌsemiəˈkwætɪk/

  • Nghĩa: Bán thủy sinh, sống một phần trên cạn và một phần dưới nước
  • Đồng nghĩa: Amphibious, water-dwelling
  • Ví dụ: Otters are semiaquatic mammals that hunt both in rivers and along the shoreline.
Propulsion (n)

/prəˈpʌlʃn/

  • Nghĩa: Lực đẩy, sự thúc đẩy về phía trước
  • Đồng nghĩa: Thrust, drive, motive power
  • Ví dụ: The flattened tail of an otter acts as a primary propulsion unit when swimming fast.
Insulating (adj)

/ˈɪnsjəleɪtɪŋ/

  • Nghĩa: Có tính năng cách nhiệt, giữ ấm
  • Đồng nghĩa: Thermal, heat-retaining, protective
  • Ví dụ: The dense under-fur provides an insulating layer against cold water temperatures.
Refraction (n)

/rɪˈfrækʃn/

  • Nghĩa: Sự khúc xạ ánh sáng qua các môi trường khác nhau
  • Đồng nghĩa: Light bending, deflection
  • Ví dụ: Otters modify their eye lens shape to overcome the refraction of water.
Submerge (v)

/səbˈmɜːdʒ/

  • Nghĩa: Chìm, lặn ngập hoàn toàn dưới mặt nước
  • Đồng nghĩa: Immerse, plunge, sink
  • Ví dụ: The animal can easily see and breathe even when its body is completely submerged.
Impinge (v)

/ɪmˈpɪndʒ/

  • Nghĩa: Tác động, ảnh hưởng tiêu cực hoặc xâm lấn vào
  • Đồng nghĩa: Encroach, intrude, affect negatively
  • Ví dụ: Otters choose secluded rivers where human activities do not impinge greatly.
Gestation (n)

/dʒeˈsteɪʃn/

  • Nghĩa: Thời kỳ mang thai, sự thai nghén
  • Đồng nghĩa: Pregnancy period, incubation
  • Ví dụ: The gestation period for the Eurasian otter lasts around 63 days.
Plight (n)

/plaɪt/

  • Nghĩa: Hoàn cảnh khó khăn, cảnh ngộ hiểm nghèo
  • Đồng nghĩa: Predicament, dilemma, hardship
  • Ví dụ: Scientists raised awareness about the severe plight of endangered river otters.
Persistent (adj)

/pəˈsɪstənt/

  • Nghĩa: Dai dẳng, khó phân hủy và tồn tại lâu dài trong môi trường
  • Đồng nghĩa: Enduring, non-biodegradable, lasting
  • Ví dụ: Pesticides are persistent toxic chemicals that accumulate within the food chain.
Decimation (n)

/ˌdesɪˈmeɪʃn/

  • Nghĩa: Sự tàn sát, sự suy giảm số lượng cá thể trầm trọng
  • Đồng nghĩa: Devastation, mass reduction, destruction
  • Ví dụ: The sudden decimation of wildlife populations was linked to agricultural runoff.
Reintroduction (n)

/ˌriːɪntrəˈdʌkʃn/

  • Nghĩa: Sự tái thả và đưa động vật trở lại môi trường sống tự nhiên
  • Đồng nghĩa: Release, re-establishment, restocking
  • Ví dụ: Successful reintroductions helped expand the otter population across Britain.
Impetus (n)

/ˈɪmpɪtəs/

  • Nghĩa: Lực đẩy, động lực thúc đẩy sự phát triển
  • Đồng nghĩa: Momentum, catalyst, boost, drive
  • Ví dụ: New conservation policies provided the impetus needed for ecological recovery.

3. Nâng band Reading với lộ trình chuẩn tại IKES

Để đạt band điểm cao trong các bài đọc học thuật về thế giới tự nhiên như ‘Otters’, người học cần một phương pháp tư duy đọc hiểu logic và chiến lược xử lý từng dạng câu hỏi chuyên sâu. IKES mang đến giải pháp luyện thi toàn diện:

  • Mô hình 5 KÈM 1 và phương pháp MTC độc quyền: Đội ngũ Giảng viên – Mentor – Trợ giảng theo sát từng ngày, giải đáp ngay các lỗi sai trong bài Reading. Phương pháp MTC định hình tư duy đọc hiểu chuyên sâu, giúp giải quyết triệt để các dạng bài Reading phức tạp nhất.
  • Lộ trình cá nhân hóa và cam kết đầu ra 6.5+: Xây dựng lộ trình riêng phù hợp với năng lực hiện tại, cam kết đầu ra bằng văn bản rõ ràng. Hình thức học Online tương tác cao, tích hợp công nghệ giúp học viên tiến bộ nhanh mà không bị áp lực.

otters reading answers

Hy vọng bài giải chi tiết cho chủ đề ‘Otters’ đã giúp bạn làm chủ các bẫy câu hỏi và nắm vững kỹ năng xử lý dạng bài Matching Information. Đừng ngần ngại liên hệ ngay với IKES để được tư vấn lộ trình học IELTS cá nhân hóa và tự tin bứt phá band điểm Reading mơ ước nhé!

>>>> Luyện tập thêm bài IELTS Reading nâng cao kỹ năng:

about-dol
about-dol

    Đăng ký Thi thử Miễn Phí

    ảnh

    Cảm nhận Học viên

    ảnh

    Đội ngũ Giảng viên

    ảnh

    Liên hệ