Nội dung
Bài đọc ‘Neanderthals and modern humans‘ mang đến những phát hiện đột phá về mối quan hệ giữa người Neanderthal và người hiện đại. Để giúp bạn dễ dàng vượt qua các câu hỏi khó, IKES đã tổng hợp lại toàn bộ đề bài và lời giải chi tiết. Hãy cùng khám phá và mở rộng vốn từ vựng nhé!
→ Tổng hợp các khóa học luyện thi IELTS online tốt nhất dành cho bạn.
1. Đề bài và đáp án chi tiết Neanderthals and modern humans IELTS Reading
Đề bài
Neanderthals and modern humans
A. The evolutionary processes that have made modern humans so different from other animals are hard to determine without an ability to examine human species that have not achieved similar things. However, in a scientific masterpiece, Svante Paabo and his colleagues from the Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, in Leipzig, have made such a comparison possible. In 2009, at a meeting of the American Association for the Advancement of Science, they made public an analysis of the genome [1] of Neanderthal man.
B. Homo neanderthalensis, to give its proper name, lived in Europe and parts of Asia from 400,000 years ago to 30,000 years ago. Towards the end of this period it shared its range with interlopers in the form of Homo sapiens [2], who were spreading out from Africa. However, the two species did not settle down to a stable cohabitation. For reasons which are as yet unknown, the arrival of Homo sapiens in a region was always quickly followed by the disappearance of Neanderthals.
C. Before 2009, Dr Paabo and his team had conducted only a superficial comparison between the DNA of Neanderthals and modern humans. Since then, they have performed a more thorough study and, in doing so, have shed a fascinating light on the intertwined history of the two species. That history turns out to be more intertwined than many had previously believed.
D. Dr Paabo and his colleagues compared their Neanderthal genome (painstakingly reconstructed from three bone samples collected from a cave in Croatia) with that of five living humans from various parts of Africa and Eurasia. Previous genetic analysis, which had only examined DNA passed from mother to child in cellular structures called mitochondria, had suggested no interbreeding between Neanderthals and modern humans. The new, more extensive examination, which looks at DNA in the cell nucleus rather than in the mitochondria, shows this conclusion is wrong. By comparing the DNA in the cell nucleus of Africans (whose ancestors could not have crossbred with Neanderthals, since they did not overlap with them) and various Eurasians (whose ancestors could have crossbred with Neanderthals), Dr Paabo has shown that Eurasians are between one percent and four percent Neanderthal.
E. That is intriguing. It shows that even after several hundred thousand years of separation, the two species were inter-fertile. It is strange, though, that no Neanderthal mitochondrial DNA has turned up in modern humans, since the usual pattern of invasion in historical times was for the invaders’ males to mate with the invaded’s females. One piece of self-knowledge, then – at least for non-Africans – is that they have a dash of Neanderthal in them. But Dr Paabo’s work also illuminates the differences between the species. By comparing modem humans, Neanderthals, and chimpanzees, it is possible to distinguish genetic changes which are shared by several species of human in their evolution away from the great-ape lineage, from those which are unique to Homo sapiens.
F. More than 90 percent of the ‘human accelerated regions’ [3] that have been identified in modem people are found in Neanderthals too. However, the rest are not. Dr Paabo has identified 212 parts of the genome that seem to have undergone significant evolution since the species split. The state of genome science is still quite primitive, and it is often unclear what any given bit of DNA is actually doing. But an examination of the 20 largest regions of DNA that have evolved in this way shows that they include several genes which are associated with cognitive ability, and whose malfunction causes serious mental problems. These genes therefore look like good places to start the search for modern humanity’s essence.
G. The newly evolved regions of DNA also include a gene called RUNX2, which controls bone growth. That may account for differences in the shape of the skull and the rib cage between the two species. By contrast an earlier phase of the study had already shown that Neanderthals and moderns share the same version of a gene called FOXP2, which is involved in the ability to speak, and which differs in chimpanzees. It is all, then, very promising – and a second coup in quick succession for Dr Paabo. Another of his teams has revealed the existence of a hitherto unsuspected species of human, using mitochondrial DNA found in a little-finger bone. If that species, too, could have its full genome read, humanity’s ability to know itself would be enhanced even further.
Footnotes.
[1] an individual’s complete set of genes
[2] the scientific name for modem humans
[3] parts of the human brain which evolved very rapidly
Danh sách câu hỏi
Questions 1-5
Look at the following characteristics and the list of species below.
Match each feature with the correct species, A, B or C.
Write the correct letter, A, B or C.
NB You may use any letter more than once.
1. Once lived in Europe and Asia.
2. Originated in Africa.
3. Did not survive long after the arrival of immigrants.
4. Interbred with another species.
5. Appears not to have passed on mitochondrial DNA to another species.
Questions 6-10
Reading Passage has seven paragraphs, A-G.
Which paragraph contains the following information?
Write the correct letter, A-G.
6. an account of the rejection of a theory
7. reference to an unexplained link between two events
8. the identification of a skill-related gene common to both Neanderthals and modern humans
9. the announcement of a scientific breakthrough
10. an interesting gap in existing knowledge
Questions 11-13
Complete the summary below.
Choose NO MORE THAN THREE WORDS from the passage for each answer.
11. First, despite the length of time for which Homo sapiens and Homo neanderthalensis had developed separately, _____ did take place.
12. Secondly, genes which evolved after modern humans split from Neanderthals are connected with cognitive ability and skeletal _____.
13. The potential for this line of research to shed light on the nature of modern humans was further strengthened when analysis of a _____ led to the discovery of a new human species.
Bảng tổng hợp đáp án
1. Bảng đáp án tất cả các câu
| Question | Đáp án |
| 1 | A |
| 2 | B |
| 3 | A |
| 4 | C |
| 5 | A |
| 6 | D |
| 7 | B |
| 8 | G |
| 9 | A |
| 10 | E |
| 11 | interbreeding |
| 12 | bone growth |
| 13 | little-finger bone |
2. Giải thích chi tiết
Questions 1-5: Matching Features
Question 1
Đáp án: A
Vị trí: Đoạn B, câu 1
| “Homo neanderthalensis… lived in Europe and parts of Asia from 400,000 years ago to 30,000 years ago.”
Dịch: Homo neanderthalensis… đã sống ở châu Âu và một phần châu Á từ 400,000 năm trước đến 30,000 năm trước. |
Đáp án: A
Phân tích câu hỏi: 1. Once lived in Europe and Asia. Giải thích chi tiết: Đoạn B câu 1 đề cập trực tiếp đến “Homo neanderthalensis” (tương ứng với đáp án A) đã từng sống ở châu Âu và một phần châu Á (lived in Europe and parts of Asia). Do đó đáp án là A. |
Question 2
Đáp án: B
Vị trí: Đoạn B, câu 2
| “Towards the end of this period it shared its range with interlopers in the form of Homo sapiens, who were spreading out from Africa.”
Dịch: Vào cuối thời kỳ này, nó chia sẻ khu vực sống của mình với những kẻ xâm nhập là loài Homo sapiens, những người đang lan ra từ châu Phi. |
Đáp án: B
Phân tích câu hỏi: 2. Originated in Africa. Giải thích chi tiết: Đoạn B câu 2 cho biết Homo sapiens (đáp án B) lan rộng ra từ châu Phi (spreading out from Africa), đồng nghĩa với việc có nguồn gốc từ châu Phi (originated in Africa). Do đó đáp án là B. |
Question 3
Đáp án: A
Vị trí: Đoạn B, câu 4
| “For reasons which are as yet unknown, the arrival of Homo sapiens in a region was always quickly followed by the disappearance of Neanderthals.”
Dịch: Vì những lý do chưa được biết đến, sự xuất hiện của Homo sapiens ở một khu vực luôn nhanh chóng đi kèm với sự biến mất của người Neanderthal. |
Đáp án: A
Phân tích câu hỏi: 3. Did not survive long after the arrival of immigrants. Giải thích chi tiết: Đoạn B câu 4 nhắc đến sự xuất hiện của Homo sapiens (arrival of immigrants) nhanh chóng dẫn đến sự biến mất của người Neanderthals (disappearance of Neanderthals = did not survive long). Do đó, đặc điểm này thuộc về Neanderthals (đáp án A). |
Question 4
Đáp án: C
Vị trí: Đoạn E, câu 2
| “It shows that even after several hundred thousand years of separation, the two species were inter-fertile.”
Dịch: Điều đó cho thấy ngay cả sau vài trăm nghìn năm xa cách, cả hai loài vẫn có khả năng lai giống với nhau. |
Đáp án: C
Phân tích câu hỏi: 4. Interbred with another species. Giải thích chi tiết: Đoạn E xác nhận rằng “the two species” (cả hai loài Homo sapiens và Neanderthals) có khả năng sinh sản chéo (inter-fertile = interbred). Do đó, đặc điểm này đúng cho cả hai loài (đáp án C). |
Question 5
Đáp án: A
Vị trí: Đoạn E, câu 3
| “It is strange, though, that no Neanderthal mitochondrial DNA has turned up in modern humans…”
Dịch: Thật kỳ lạ là không có DNA ty thể nào của người Neanderthal xuất hiện ở người hiện đại… |
Đáp án: A
Phân tích câu hỏi: 5. Appears not to have passed on mitochondrial DNA to another species. Giải thích chi tiết: Đoạn văn nêu rõ DNA ty thể của Neanderthal không xuất hiện ở người hiện đại (Homo sapiens). Điều này có nghĩa là Neanderthal đã không truyền DNA ty thể của họ cho loài khác. Do đó đáp án là A. |
Questions 6-10: Matching Information
Question 6
Đáp án: D
Vị trí: Đoạn D, câu 2-3
| “Previous genetic analysis… had suggested no interbreeding between Neanderthals and modern humans. The new, more extensive examination… shows this conclusion is wrong.”
Dịch: Phân tích di truyền trước đây… đã cho thấy không có sự lai tạo giữa người Neanderthal và người hiện đại. Việc kiểm tra mới, rộng hơn… cho thấy kết luận này là sai. |
Đáp án: D
Phân tích câu hỏi: 6. an account of the rejection of a theory Giải thích chi tiết: Đoạn D nhắc đến một phân tích cũ (lý thuyết/theory) cho rằng hai loài không lai tạo với nhau, sau đó khẳng định kết luận này là sai (rejection of a theory). Do đó đoạn chứa thông tin này là D. |
Question 7
Đáp án: B
Vị trí: Đoạn B, câu 4
| “For reasons which are as yet unknown, the arrival of Homo sapiens in a region was always quickly followed by the disappearance of Neanderthals.”
Dịch: Vì những lý do chưa được biết đến, sự xuất hiện của Homo sapiens ở một khu vực luôn nhanh chóng đi kèm với sự biến mất của người Neanderthal. |
Đáp án: B
Phân tích câu hỏi: 7. reference to an unexplained link between two events Giải thích chi tiết: Đoạn B nhắc đến sự liên kết giữa hai sự kiện: sự xuất hiện của Homo sapiens và sự biến mất của Neanderthals. Lý do cho sự liên kết này vẫn “chưa được biết đến” (unexplained). Do đó đoạn chứa thông tin này là B. |
Question 8
Đáp án: G
Vị trí: Đoạn G, câu 3
| “…Neanderthals and moderns share the same version of a gene called FOXP2, which is involved in the ability to speak…”
Dịch: …người Neanderthal và người hiện đại chia sẻ cùng một phiên bản của gen tên là FOXP2, gen liên quan đến khả năng nói… |
Đáp án: G
Phân tích câu hỏi: 8. the identification of a skill-related gene common to both Neanderthals and modern humans Giải thích chi tiết: Đoạn G nhắc đến gen FOXP2 được chia sẻ giữa cả hai loài (common to both Neanderthals and modern humans), và gen này liên quan đến khả năng nói (skill-related). Do đó đoạn chứa thông tin này là G. |
Question 9
Đáp án: A
Vị trí: Đoạn A, câu 2-3
| “However, in a scientific masterpiece, Svante Paabo and his colleagues… have made such a comparison possible. In 2009, at a meeting… they made public an analysis of the genome of Neanderthal man.”
Dịch: Tuy nhiên, trong một kiệt tác khoa học, Svante Paabo và các đồng nghiệp… đã biến sự so sánh như vậy thành hiện thực. Vào năm 2009, tại một cuộc họp… họ đã công bố một phân tích về bộ gen của người Neanderthal. |
Đáp án: A
Phân tích câu hỏi: 9. the announcement of a scientific breakthrough Giải thích chi tiết: Đoạn A giới thiệu một kiệt tác khoa học (scientific breakthrough) và sự kiện công bố/trình bày (announcement / made public) về phân tích bộ gen của người Neanderthal. Do đó đoạn chứa thông tin này là A. |
Question 10
Đáp án: E
Vị trí: Đoạn E, câu 3
| “It is strange, though, that no Neanderthal mitochondrial DNA has turned up in modern humans, since the usual pattern of invasion in historical times was for the invaders’ males to mate with the invaded’s females.”
Dịch: Tuy nhiên, thật kỳ lạ là không có DNA ty thể nào của người Neanderthal xuất hiện ở người hiện đại, vì mô hình xâm lược thông thường trong lịch sử là con đực của kẻ xâm lược giao phối với con cái của kẻ bị xâm lược. |
Đáp án: E
Phân tích câu hỏi: 10. an interesting gap in existing knowledge Giải thích chi tiết: Đoạn E thảo luận về một lỗ hổng thú vị chưa thể giải thích được trong kiến thức hiện tại: tại sao không có DNA ty thể của Neanderthal trong người hiện đại mặc dù họ có lai tạo với nhau. Do đó đoạn chứa thông tin này là E. |
Questions 11-13: Summary Completion
Question 11
Đáp án: interbreeding
Vị trí: Đoạn D, câu 2-3
| “Previous genetic analysis… had suggested no interbreeding between Neanderthals and modern humans. The new, more extensive examination… shows this conclusion is wrong.”
Dịch: Phân tích di truyền trước đây… đã cho thấy không có sự lai tạo giữa người Neanderthal và người hiện đại. Việc kiểm tra mới, rộng hơn… cho thấy kết luận này là sai. |
Đáp án: interbreeding
Phân tích câu hỏi: 11. First, despite the length of time for which Homo sapiens and Homo neanderthalensis had developed separately, __________ did take place. Giải thích chi tiết: Chỗ trống cần điền một danh từ chỉ hành động xảy ra giữa 2 loài bất chấp thời gian phân tách dài. Trong đoạn D, bài đọc bác bỏ kết luận cũ rằng không có sự lai tạo (no interbreeding), tức là sự lai tạo (interbreeding) đã thực sự diễn ra. Từ cần điền là “interbreeding”. |
Question 12
Đáp án: bone growth
Vị trí: Đoạn F, câu 5 và Đoạn G, câu 1
| “These genes therefore look like good places to start the search for modern humanity’s essence. The newly evolved regions of DNA also include a gene called RUNX2, which controls bone growth.”
Dịch: Do đó, những gen này có vẻ như là điểm khởi đầu tốt để tìm kiếm bản chất của nhân loại hiện đại. Các vùng DNA mới tiến hóa cũng bao gồm một gen có tên RUNX2, gen kiểm soát sự phát triển của xương. |
Đáp án: bone growth
Phân tích câu hỏi: 12. Secondly, genes which evolved after modern humans split from Neanderthals are connected with cognitive ability and skeletal _______. Giải thích chi tiết: Chỗ trống cần điền một danh từ kết hợp với “skeletal” để chỉ đặc điểm sinh học mà các gen mới tiến hóa kiểm soát. Bài đọc chỉ ra các gen này liên quan đến khả năng nhận thức (cognitive ability) ở đoạn F và gen RUNX2 kiểm soát sự phát triển của xương (bone growth) ở đoạn G. “Skeletal” đồng nghĩa với “bone”, từ cần điền là “bone growth” hoặc “growth”. Dựa vào từ gốc trong đoạn, “bone growth” hoặc “growth” đều phù hợp (hoặc cụm “shape”). Nhưng “bone growth” thể hiện đúng nghĩa. |
Question 13
Đáp án: little-finger bone
Vị trí: Đoạn G, câu 5
| “Another of his teams has revealed the discovery of a hitherto unsuspected species of human, using mitochondrial DNA found in a little-finger bone.”
Dịch: Một nhóm khác của ông đã tiết lộ việc khám phá ra một loài người chưa từng được nghi ngờ cho đến nay, sử dụng DNA ty thể được tìm thấy trong một chiếc xương ngón tay út. |
Đáp án: little-finger bone
Phân tích câu hỏi: 13. The potential for this line of research to shed light on the nature of modern humans was further strengthened when analysis of a _______ led to the discovery of a new human species. Giải thích chi tiết: Chỗ trống cần điền một danh từ chỉ vật thể được phân tích dẫn đến việc phát hiện ra loài người mới. Đoạn G ghi rõ loài mới được khám phá thông qua phân tích DNA trong một “little-finger bone”. Từ cần điền là “little-finger bone”. |
2. Bảng tổng hợp từ vựng bài đọc Neanderthals and modern humans IELTS Reading
| Từ vựng | Nghĩa, Từ đồng nghĩa & Ví dụ |
| Masterpiece (noun)
/ˈmæs.tɚ.piːs/ |
|
| Anthropology (noun)
/ˌæn.θrəˈpɑː.lə.dʒi/ |
|
| Genome (noun)
/ˈdʒiː.noʊm/ |
|
| Interloper (noun)
/ˈɪn.t̬ɚˌloʊ.pɚ/ |
|
| Cohabitation (noun)
/koʊˌhæb.əˈteɪ.ʃən/ |
|
| Intertwined (adjective)
/ˌɪn.t̬ɚˈtwaɪnd/ |
|
| Painstakingly (adverb)
/ˈpeɪnzˌteɪ.kɪŋ.li/ |
|
| Mitochondria (noun)
/ˌmaɪ.t̬oʊˈkɑːn.dri.ə/ |
|
| Crossbreed (verb)
/ˈkrɑːs.briːd/ |
|
| Intriguing (adjective)
/ɪnˈtriː.ɡɪŋ/ |
|
| Malfunction (noun/verb)
/ˌmælˈfʌŋk.ʃən/ |
|
| Essence (noun)
/ˈes.əns/ |
|
| Hitherto (adverb)
/ˌhɪð.ɚˈtuː/ |
|
3. Tăng Band IELTS Reading Nhanh Hơn Với IKES
Tại IKES, học viên được tiếp cận với Mô hình 5 KÈM 1 độc đáo, nơi Đội ngũ Giảng viên – Mentor – Trợ giảng theo sát từng ngày, giải đáp ngay các lỗi sai trong bài Reading. Kết hợp cùng phương pháp MTC độc quyền, học viên sẽ được định hình tư duy đọc hiểu chuyên sâu, giúp giải quyết triệt để các dạng bài Reading phức tạp nhất.
- Lộ trình cá nhân hóa: Xây dựng lộ trình riêng phù hợp với năng lực hiện tại của từng học viên.
- Cam kết đầu ra 6.5+: IKES tự tin cam kết đầu ra bằng văn bản rõ ràng cho học viên.
- Học Online tương tác cao: Tích hợp công nghệ hiện đại giúp học viên tiến bộ nhanh mà không bị áp lực.
Hy vọng rằng qua bài giải chi tiết này, bạn không chỉ nắm vững đáp án mà còn hiểu sâu hơn về nội dung thú vị của bài đọc “Neanderthals and modern humans”. Nếu bạn đang tìm kiếm người đồng hành để rút ngắn lộ trình ôn luyện và chinh phục band điểm mơ ước, hãy nhắn tin ngay cho IELTS IKES để được tư vấn lộ trình chuyên biệt nhé!
>>>> Luyện tập thêm bài IELTS Reading nâng cao kỹ năng:
