Nội dung
Bài đọc “Decision, Decision” mang đến nhiều kiến thức thú vị về tâm lý học và quy trình ra quyết định. Để giúp bạn dễ dàng vượt qua và nắm vững các từ vựng học thuật trong bài, IKES đã tổng hợp lại toàn bộ đề bài, bảng từ vựng và giải thích đáp án chi tiết. Cùng IKES ôn luyện ngay nhé!
→ Tham khảo khóa học online IELTS tại IKES và lựa chọn lộ trình học phù hợp với mục tiêu cá nhân.
1. Đề bài và đáp án chi tiết Decision, Decision IELTS Reading
Đề bài
Decision, Decision
- A widely recognised legend tells us that in Gordium (in what is now Turkey) in the fourth century BC an oxcart was roped to a pole with a complex knot. It was said that the first person to untie it would become the king of Asia. Unfortunately, the knot proved impossible to untie. The story continues that when confronted with this problem, rather than deliberating on how to untie the Gordian knot, Alexander, the famous ruler of the Greeks in the ancient world, simply took out his sword and cut it in two – then went on to conquer Asia. Ever since the notion of a ‘Gordian solution’ has referred to the attractiveness of a simple answer to an otherwise intractable problem.
- Among researchers in the psychology of decision making, however, such solutions have traditionally held little appeal. In particular, the ‘conflict model’ of decision making proposed by psychologists Irving Janis and Leon Mann in their 1977 book, Decision Making, argued that a complex decision-making process is essential for guarding individuals and groups from the peril of ‘group-think’. Decisions made without thorough canvassing, surveying, weighing, examining and reexamining relevant information and options would be suboptimal and often disastrous. One foreign affair decision made by a well-known US political leader in the 1960s is typically held us as an example of the perils of inadequate thought, whereas his successful handling of a water crisis is cited as an example of the advantages of careful deliberation. However, examination of these historical events by Peter Suedfield, a psychologist at the University of British Columbia, and Roderick Kramer, a psychologist at the Stanford Graduate School of Business, found little difference in the two decision-making processes; both crises required and received complex consideration by the political administration, but later only the second one was deemed to be the effective.
- In general, however, organizational and political science offers little evidence that complex decisions fare better than simpler ones. In fact, a growing body of work suggests that in many situations simply ‘snap’ decisions with being routinely superior to more complex ones – an idea that gained widespread public appeal with Malcolm Gladwell’s best-selling book Blink (2005).
- An article by Ap Dijksterhuis of the University of Amsterdam and his colleagues, Making the Right Choice: the Deliberation-without-attention Effect’, runs very much in the spirit of Gladwell’s influential text. Its core argument is that to be effective, conscious (deliberative) decision making requires cognitive resources. Because increasingly complex decisions place increasing strain on those resources, the quality of our decisions declines as their complexity increases. In short, complex decisions overrun our cognitive powers. On the other hand, unconscious decision making (what the author refer to as ‘deliberation without attention’) requires no cognitive resources, so task complexity does not Effectiveness. The seemingly counterintuitive conclusion is that although conscious thought enhances simple decisions, the opposite holds true for more complex decisions.
- Dijksterhuis reports four Simple but elegant studies supporting this argument. In one, participants assessed the quality of four hypothetical cars by considering either four attributes (a simple task) or 12 attributes (a complex task). Among participants who considered four attributes, those who were allowed to engage in undistracted deliberative thought did better at discriminating between the best and worst cars. Those who were distracted and thus unable to deliberate had to rely on their unconscious thinking and did less well. The opposite pattern emerged when people considered 12 criteria. In this case, conscious deliberation led to inferior discrimination and poor decisions.
- In other studies, Dijksterhuis surveyed people shopping for clothes (‘simple’ products) and furniture (‘complex’ products). Compared with those who said they had deliberated long and hard, shoppers who bought with little conscious deliberation felt less happy with their simple clothing purchase but happier with the complex furniture purchases. Deliberation without attention actually produced better results as the decisions became more complex.
- From there, however, the researchers take a big leap. They write: There is no reason to assume that the deliberation-without-attention effect does not generalize to other types of choices – political, managerial or otherwise. In such cases, it should benefit the individual to think consciously about simple matters and to delegate thinking about more complicated matters to the unconscious.
- This radical inference contradicts standard political and managerial theory but doubtless comforts those in politics and management who always find the simple solution to the complex problem an attractive proposition. Indeed, one suspects many of our political leaders already embrace this wisdom.
- Still, it is there, in the realms of society and its governance, that the more problematic implications of deliberation without attention begin to surface. Variables that can be neatly circumscribed in decisions about shopping lose clarity in a world of group dynamics, social interaction, history and politics. Two pertinent questions arise. First, what counts as a complex decision? And second, what counts as a good outcome?
- As social psychologist Kurt Lewin (1890 – 1947) noted, a ‘good’ decision that nobody respects is actually bad, his classic studies of decision making showed that participating in deliberative processes makes people more likely to abide by the results. The issue here is that when political decision-makers make mistakes, it is their politics, or the relationship between their politics and our own, rather than psychology which is at fault.
- Gladwell’s book and Dijksterhuis’s paper are invaluable in pointing out the limitations of the conventional wisdom that decision quality rises with decision-making complexity. But this work still tempts us to believe that decision making is simply a matter of psychology, rather than also a question of politics, ideology and group membership. Avoiding social considerations in a search for general appeal rather than toward it.
Danh sách câu hỏi
Questions 1-5
Choose the correct letter, A, B, C or D. Write your answers in boxes 1-5 on your answer sheet.
- The legend of the Gordian knot is used to illustrate the idea that
A. anyone can solve a difficult problem
B. difficult problems can have easy solutions
C. the solution to any problem requires a lot of thought
D. people who can solve complex problems make good leaders - The ‘conflict model’ of decision making proposed by Janis and Mann requires that
A. opposing political parties be involved
B. all-important facts be considered
C. people be encouraged to have different ideas
D. previous similar situations be thoroughly examined - According to recent thinking reinforced by Malcolm Gladwell, the best decisions
A. involve consultation
B. involve complex thought
C. are made very quickly
D. are the most attractive option - Dijksterhuis and his colleagues claim in their article that
A. our cognitive resources improve as tasks become more complex
B. conscious decision making is negatively affected by task complexity
C. unconscious decision making is a popular approach
D. deliberation without attention defines the way we make decisions - Dijksterhuis’s car study found that, in simple tasks, participants
A. were involved in lengthy discussions
B. found it impossible to make decisions quickly
C. were unable to differentiate between the options
D. could make a better choice when allowed to concentrate
Questions 6-9
Complete the summary using the list of words A-I below. Write the correct letter, A-I, in boxes 6-9 on your answer sheet.
Dijksterhuis’s shopping study and its conclusions
Using clothing and furniture as examples of different types of purchases, Dijksterhuis questioned shoppers on their satisfaction with what they had bought. People who spent 6 ________ time buying simple clothing items were more satisfied than those who had not. However, when buying furniture, shoppers made 7 ________ purchasing decisions if they didn’t think too hard. From this, the researchers concluded that in other choices, perhaps more important than shopping. 8 ________ decisions are best made by the unconscious. The writer comments that Dijksterhuis’s finding is apparently 9 ________ but nonetheless true.
- more
B. counterintuitive
C. simple
D. better
E. conscious
F. obvious
G. complex
H. less
I. worse
Questions 10-14
Do the following statements agree with the views of the writer in Reading Passage? In boxes 10-14 on your answer sheet, write:
- YES if the statement agrees with the views of the writer
- NO if the statement contradicts the views of the writer
- NOT GIVEN if it is impossible to say what the writer thinks about this
- Dijksterhuis’s findings agree with existing political and management theories.
- Some political leaders seem to use deliberation without attention when making complex decisions.
- All political decisions are complex ones.
- We judge political errors according to our own political beliefs.
- Social considerations must be taken into account for any examination of decision making to prove useful.
Bảng tổng hợp đáp án
- Bảng đáp án tất cả các câu
| Question | Đáp án |
| 1 | B |
| 2 | B |
| 3 | C |
| 4 | B |
| 5 | D |
| 6 | A |
| 7 | D |
| 8 | G |
| 9 | B |
| 10 | NO |
| 11 | NOT GIVEN |
| 12 | NOT GIVEN |
| 13 | YES |
| 14 | NOT GIVEN |
- Giải thích chi tiết
Questions 1-5: Multiple Choice
Question 1
Đáp án: B
Vị trí: Đoạn A, câu 5
| “Ever since the notion of a ‘Gordian solution’ has referred to the attractiveness of a simple answer to an otherwise intractable problem.”
Dịch: Kể từ đó, khái niệm “giải pháp Gordian” đã ám chỉ sự hấp dẫn của một câu trả lời đơn giản cho một vấn đề vốn dĩ khó khăn. |
Đáp án: B
Phân tích câu hỏi: The legend of the Gordian knot is used to illustrate the idea that difficult problems can have easy solutions Giải thích chi tiết: Khái niệm “giải pháp Gordian” ám chỉ sự hấp dẫn của một câu trả lời đơn giản cho một vấn đề vốn dĩ khó khăn. Điều này khớp với ý “vấn đề khó có thể có giải pháp dễ dàng”. Tại sao loại các đáp án còn lại:
|
Question 2
Đáp án: B
Vị trí: Đoạn B, câu 3
| “Decisions made without thorough canvassing, surveying, weighing, examining and reexamining relevant information and options would be suboptimal…”
Dịch: Các quyết định được đưa ra mà không có sự xem xét, khảo sát, cân nhắc, kiểm tra và đánh giá lại kỹ lưỡng các thông tin và lựa chọn liên quan sẽ không đạt mức tối ưu… |
Đáp án: B
Phân tích câu hỏi: The ‘conflict model’ of decision making proposed by Janis and Mann requires that all-important facts be considered Giải thích chi tiết: Các quyết định cần phải được xem xét kỹ lưỡng. Điều này đồng nghĩa với việc tất cả các sự kiện quan trọng cần được cân nhắc. Tại sao loại các đáp án còn lại:
|
Question 3
Đáp án: C
Vị trí: Đoạn C, câu 2
| “…simply ‘snap’ decisions with being routinely superior to more complex ones…”
Dịch: …những quyết định “chớp nhoáng” thường xuyên vượt trội hơn những quyết định phức tạp… |
Đáp án: C
Phân tích câu hỏi: According to recent thinking reinforced by Malcolm Gladwell, the best decisions are made very quickly Giải thích chi tiết: “Snap decisions” nghĩa là quyết định chớp nhoáng, tức là được đưa ra rất nhanh. Tại sao loại các đáp án còn lại:
|
Question 4
Đáp án: B
Vị trí: Đoạn D, câu 3
| “Because increasingly complex decisions place increasing strain on those resources, the quality of our decisions declines as their complexity increases.”
Dịch: Bởi vì các quyết định ngày càng phức tạp đặt áp lực ngày càng lớn lên các tài nguyên đó, chất lượng quyết định của chúng ta suy giảm khi độ phức tạp của chúng tăng lên. |
Đáp án: B
Phân tích câu hỏi: Dijksterhuis and his colleagues claim in their article that conscious decision making is negatively affected by task complexity Giải thích chi tiết: Chất lượng quyết định giảm khi độ phức tạp tăng lên. Tức là việc ra quyết định có ý thức bị ảnh hưởng tiêu cực bởi độ phức tạp của nhiệm vụ. Tại sao loại các đáp án còn lại:
|
Question 5
Đáp án: D
Vị trí: Đoạn E, câu 2 và 3
| “Among participants who considered four attributes (a simple task), those who were allowed to engage in undistracted deliberative thought did better at discriminating between the best and worst cars.”
Dịch: Trong số những người tham gia xem xét bốn thuộc tính (một nhiệm vụ đơn giản), những người được phép tập trung suy nghĩ kỹ lưỡng đã làm tốt hơn trong việc phân biệt giữa những chiếc xe tốt nhất và tệ nhất. |
Đáp án: D
Phân tích câu hỏi: Dijksterhuis’s car study found that, in simple tasks, participants could make a better choice when allowed to concentrate Giải thích chi tiết: Với nhiệm vụ đơn giản, những người được phép tập trung suy nghĩ đã làm tốt hơn. Tại sao loại các đáp án còn lại:
|
Questions 6-9: Summary Completion
Question 6
Đáp án: A
Vị trí: Đoạn F, câu 2
| “Compared with those who said they had deliberated long and hard, shoppers who bought with little conscious deliberation felt less happy with their simple clothing purchase…”
Dịch: So với những người nói rằng họ đã suy nghĩ kỹ và lâu, những người mua với ít sự suy nghĩ có ý thức cảm thấy ít hạnh phúc hơn với việc mua sắm quần áo đơn giản của họ… |
Đáp án: A (more)
Phân tích câu hỏi: People who spent more time buying simple clothing items were more satisfied than those who had not. Giải thích chi tiết: Câu hỏi cần điền một Tính từ/Trạng từ. Những người mua quần áo đơn giản mà ít suy nghĩ thì ít hạnh phúc hơn. Suy ra, những người suy nghĩ nhiều n thì sẽ hài lòng hơn. |
Question 7
Đáp án: D
Vị trí: Đoạn F, câu 2 và 3
| “…but happier with the complex furniture purchases. Deliberation without attention actually produced better results…”
Dịch: …nhưng hạnh phúc hơn với các món đồ nội thất phức tạp. Việc suy nghĩ mà không tập trung chú ý thực sự mang lại kết quả tốt hơn… |
Đáp án: D (better)
Phân tích câu hỏi: However, when buying furniture, shoppers made better purchasing decisions if they didn’t think too hard. Giải thích chi tiết: Câu hỏi cần điền một Tính từ. Khi mua đồ nội thất, những người không nghĩ quá nhiều cảm thấy hạnh phúc hơn và có kết quả tốt hơn. |
Question 8
Đáp án: G
Vị trí: Đoạn G, câu 3
| “…delegate thinking about more complicated matters to the unconscious.”
Dịch: …giao việc suy nghĩ về những vấn đề phức tạp hơn cho vô thức. |
Đáp án: G (complex)
Phân tích câu hỏi: complex decisions are best made by the unconscious. Giải thích chi tiết: Câu hỏi cần điền một Tính từ. Các nhà nghiên cứu kết luận rằng đối với các lựa chọn khác quan trọng hơn, những quyết định phức tạp tốt nhất nên để cho vô thức xử lý. |
Question 9
Đáp án: B
Vị trí: Đoạn D, câu 6
| “The seemingly counterintuitive conclusion is that…”
Dịch: Kết luận dường như trái với trực giác là… |
Đáp án: B (counterintuitive)
Phân tích câu hỏi: The writer comments that Dijksterhuis’s finding is apparently counterintuitive but nonetheless true. Giải thích chi tiết: Câu hỏi cần điền một Tính từ. Tác giả nhận xét rằng kết luận này dường như trái với trực giác, nhưng dù sao vẫn đúng. |
Questions 10-14: YES/NO/NOT GIVEN
Question 10
Đáp án: NO
Vị trí: Đoạn H, câu 1
| “This radical inference contradicts standard political and managerial theory…”
Dịch: Suy luận cấp tiến này mâu thuẫn với lý thuyết chính trị và quản lý tiêu chuẩn… |
Đáp án: NO
Phân tích câu hỏi: Dijksterhuis’s findings agree with existing political and management theories. Giải thích chi tiết: Bài đọc nói rõ suy luận này mâu thuẫn với lý thuyết chuẩn, chứ không phải đồng tình. Tại sao loại các đáp án còn lại:
|
Question 11
Đáp án: NOT GIVEN
Vị trí: Đoạn H, câu 2
| Không có thông tin xác nhận trong bài đọc. | Đáp án: NOT GIVEN
Phân tích câu hỏi: Some political leaders seem to use deliberation without attention when making complex decisions. Giải thích chi tiết: Tác giả chỉ nói là “người ta nghi ngờ/phỏng đoán”, không khẳng định chắc chắn là họ “có vẻ đang sử dụng” như một sự thật hay từ góc nhìn chắc chắn của tác giả. Do đó thông tin này không đủ để xác nhận. |
Question 12
Đáp án: NOT GIVEN
Vị trí: Không xác định
| Không có thông tin trong bài đọc. | Đáp án: NOT GIVEN
Phân tích câu hỏi: All political decisions are complex ones. Giải thích chi tiết: Bài đọc có thảo luận về quyết định chính trị và sự phức tạp, nhưng không có câu nào khẳng định tuyệt đối rằng “Tất cả (All)” quyết định chính trị đều phức tạp. Vì vậy, không có thông tin xác nhận. |
Question 13
Đáp án: YES
Vị trí: Đoạn J, câu 2
| “…it is their politics, or the relationship between their politics and our own… which is at fault.”
Dịch: …đó là quan điểm chính trị của họ, hoặc mối quan hệ giữa quan điểm chính trị của họ và của chúng ta… mới là nguyên nhân dẫn đến lỗi lầm. |
Đáp án: YES
Phân tích câu hỏi: We judge political errors according to our own political beliefs. Giải thích chi tiết: Khi các nhà chính trị mắc lỗi, chúng ta thường đổ lỗi cho quan điểm chính trị của họ hoặc mối quan hệ giữa quan điểm của họ với quan điểm của chúng ta. Điều này hoàn toàn khớp với ý kiến chúng ta đánh giá dựa trên niềm tin chính trị của chính mình. Tại sao loại các đáp án còn lại:
|
Question 14
Đáp án: NOT GIVEN
Vị trí: Đoạn K, câu 3
| Không có thông tin xác nhận trong bài đọc. | Đáp án: NOT GIVEN
Phân tích câu hỏi: Social considerations must be taken into account for any examination of decision making to prove useful. Giải thích chi tiết: Đoạn cuối có nói rằng việc bỏ qua các yếu tố xã hội là một hạn chế, nhưng không khẳng định mạnh mẽ rằng chúng “bắt buộc phải được xem xét (must be taken into account)” để nghiên cứu “trở nên hữu ích (to prove useful)”. |
2. Bảng tổng hợp từ vựng bài đọc Decision, Decision IELTS Reading
| Từ vựng | Từ loại | Phiên âm | Nghĩa & Định nghĩa | Từ đồng nghĩa | Ví dụ minh họa |
| Deliberate | (v) | /dɪˈlɪbəreɪt/ | Cân nhắc kỹ lưỡng | Consider, ponder | Thay vì cân nhắc cách tháo nút thắt… (deliberating on how to untie). |
| Intractable | (adj) | /ɪnˈtræktəbl/ | Khó giải quyết, nan giải | Stubborn, unmanageable | Một câu trả lời đơn giản cho một vấn đề nan giải (intractable problem). |
| Suboptimal | (adj) | /sʌbˈɒptɪməl/ | Không tối ưu | Less than ideal | Các quyết định thiếu cân nhắc sẽ không tối ưu (suboptimal). |
| Cognitive resources | (n) | /ˈkɒɡnətɪv rɪˈzɔːsɪz/ | Tài nguyên nhận thức | Mental capacity | Ra quyết định có ý thức đòi hỏi tài nguyên nhận thức (cognitive resources). |
| Counterintuitive | (adj) | /ˌkaʊntərɪnˈtjuːɪtɪv/ | Trái với trực giác | Unreasonable, illogical | Kết luận dường như trái với trực giác (counterintuitive conclusion). |
| Discriminate | (v) | /dɪˈskrɪmɪneɪt/ | Phân biệt | Distinguish, differentiate | Làm tốt hơn trong việc phân biệt (discriminating) xe tốt và xe xấu. |
| Inferior | (adj) | /ɪnˈfɪəriə(r)/ | Kém hơn | Worse, substandard | Dẫn đến khả năng phân biệt kém hơn (inferior discrimination). |
| Circumscribe | (v) | /ˈsɜːkəmskraɪb/ | Giới hạn, khoanh vùng | Restrict, limit | Các biến số có thể được giới hạn gọn gàng (neatly circumscribed). |
| Deliberative | (adj) | /dɪˈlɪbərətɪv/ | Có tính chất thảo luận, suy nghĩ cẩn trọng | Thoughtful | Tham gia vào các quá trình suy nghĩ cẩn trọng (deliberative processes). |
| Unconscious | (adj/n) | /ʌnˈkɒnʃəs/ | Vô thức | Subconscious, unaware | Suy nghĩ vô thức (unconscious thought) hiệu quả hơn cho việc phức tạp. |
3. Luyện thi IELTS Reading hiệu quả cùng IKES
Bạn vẫn còn gặp khó khăn với các dạng bài phức tạp như trong đề “Decision, Decision”? Hãy tham gia khóa học IELTS tại IKES để biến Reading thành thế mạnh của bạn!
- Mô hình 5 KÈM 1 và phương pháp MTC độc quyền: Đội ngũ Giảng viên – Mentor – Trợ giảng theo sát từng ngày, giải đáp ngay các lỗi sai trong bài Reading. Phương pháp MTC định hình tư duy đọc hiểu chuyên sâu, giúp giải quyết triệt để các dạng bài Reading phức tạp nhất.
- Lộ trình cá nhân hóa và Cam kết đầu ra 6.5+: IKES xây dựng lộ trình riêng phù hợp với năng lực hiện tại, cam kết đầu ra 6.5+ bằng văn bản rõ ràng. Hình thức học Online tương tác cao, tích hợp công nghệ giúp học viên tiến bộ nhanh mà không bị áp lực.
Hy vọng rằng qua bài giải chi tiết này, bạn không chỉ nắm vững đáp án mà còn hiểu sâu hơn về nội dung thú vị của bài đọc “Decision, Decision”. Nếu bạn đang tìm kiếm người đồng hành để rút ngắn lộ trình ôn luyện và chinh phục band điểm mơ ước, hãy nhắn tin ngay cho IELTS IKES để được tư vấn lộ trình chuyên biệt nhé!
>>>> LUYỆN THÊM ĐỀ IELTS READING:
